為獎勵表現傑出之教學助理,教務處教學發展中心於每學期辦理遴選,110學年度第1學期有15位獲頒傑出TA殊榮,分別是(依姓氏筆畫排序)—王虹雅(特教系)、吳博逸(體育系)、阮玟文(國文系)、昌洋立(公領系)、林青恩(特教系)、林婕馨(心輔系)、姚有徽(物理系)、許博翔(衛教系)、許維芸(設計系)、蔡明妤(...
新學期即將開始,國立臺灣師範大學迎來28位新進教師,包含5位外籍老師,為幫助教學團隊注入新血,熟悉學校事務,教學發展中心8月16日舉辦兩天一夜的「111學年度鴻鵠營」,安排工作坊及研究論壇,讓新進教師能更快融入校園生活。 鴻鵠營是師大一年一度的新進老師研習營,宋曜廷副校長表示,教學、研究與服務,是當教師最...
「總整課程計畫成果展演」是本校教學發展中心的指標性系所交流活動,於6月15日透過線上直播方式舉辦,邀請到表演藝術研究所、圖文傳播學系、電機工程學系、工業教育學系與華語文教學系等五個系所師生,分享總整課程的執行過程與成果,協助學生整合與深化所學,回顧大學/研究所所學,產出具體學習成果,協助教師及系所驗...
教學發展中心於6月15日舉行「課業輔導學習社群計畫」期末分享座談會,共有七組輔導社群與會並分享執行經驗,期望透過會議交流執行技巧與心得反思。教發中心林子斌主任提到:「課輔社群對於課程的協助,讓同學有更好的學習經驗,這也是課輔這群最大的貢獻;座談會讓各社群交流意見,教發中心也可以此提供更好的服務與協助...
國立臺灣師範大學教學發展中心於6月15、16日舉辦「高等教育的EMI教學:挑戰與前瞻」線上國際學術研討會,為期兩天的國際研討會共有四場主題演講、四場專題論壇、六場論文發表以及教學精進創新與專業社群成果發表、總整課程成果以及課輔社群計畫等相關成果發表會,以彙整臺灣高等教育面臨的EMI授課新樣貌、挑戰,與其可能...
教育部自107年度起推動「大專校院教學實踐研究計畫」,為使教師更加理解計畫的倫理審查,臺師大教學發展中心特別規劃「教學實踐研究計畫研究倫理主題演講」,與研究倫理中心合作辦理,6月8日邀請臺師大社工所教授兼研究倫理審查委員會主任委員潘淑滿教授,分享大學校園教學實踐的研究倫理判定原則及實務操作方法。 演講...