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結合互動遊戲與小組討論 深化全英語教學助理(EMI TA)跨文化技能
發行日期:
1970年01月01日
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於5月22日舉辦「113-2 全英語教學助理培訓工作坊」,本學期邀請到本校英語學系王宏均教授擔任講師。本次工作坊為實體英語場次,並以小組形式進行。 本次講題為“From Language to Culture: Cultivating Intercultural Competence as an EMI TA”,靈感來自於王教授的研究與教學實踐。他...
經驗傳承:傑出教學助理分享多元語言環境中的挑戰與實踐心得
發行日期:
2025年02月28日
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於12月4日舉辦了「傑出 x EMI TA培訓工作坊」,本學期的工作坊沒有按照慣例邀請專業講師來傳授英語授課或課堂管理等實務知識,而是安排了一場以經驗分享與互動交流為主的工作坊。目的是為讓身處同一崗位的教學助理彼此學習、互相支持,吸引了來自校內外逾30位同學報名參加。 本次工作...
傑出教學助理經驗訪談 用心傾聽,共促成長
發行日期:
2024年10月28日
112學年度第1學期「傑出教學助理」頒獎典禮於113年6月14日六藝講會辦理,本次由教務處教學發展中心賴以威主任頒獎,肯定12位教學助理及2位EMI教學助理對於課程的用心準備與熱情付出,包括于子喨(數學系)、王璦瑩(教育系)、邱嘉惠(化學系)、姜昱丞(數學系)、洪軾凱(資工系)、孫瑀禪(國文系)、張宸睿(幼...
從基本技巧提升全英語教學助理(EMI TA)之溝通技能
發行日期:
2024年06月28日
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於5月14日主辦的「EMI TA培訓工作坊」,邀請到有豐富英語教學經驗,同時也是專業譯者的金瑄桓老師擔任講師。本次工作坊以實體形式進行,目的是為參與者製造更多臨場互動經驗,吸引共逾50位校內師生參與。 本次工作坊主題是以助EMI TA成為課堂中溝通橋樑進行規劃。不過金老師認為,在...
課業輔導學習社群計畫112-2期中分享
發行日期:
2024年06月28日
【記者黃飛鴻/報導】 為輔導與協助本校在學習上可能有遇到難題,卻富有熱忱,意欲解決問題的學生,期許他們能夠培養出積極主動的學習態度,並且勇於迎向未來所可能會遇到的課業挑戰。因此,本校教學發展中心特別設立課業輔導學習社群計畫,由系所教師、專責導師、助教與學生組成,藉由在同儕間,採取相互合作與討論、發...
點亮學習新篇章─晨光學習輔導之路
發行日期:
2024年06月28日
「晨光學習輔導計畫」目的在提供經濟或文化處境不利學生額外的學習機會,由學生主動安排學習內容並規劃進度與內容,透過和指導教授的交流學習,促使學生跳脫固有的學習架構,進而累積自我學習的豐碩成果。 教務處教學發展中心於113年3月25日邀請計畫學生參與「晨光學習輔導計畫-學生期初交流會議」,由賴以威主任主持,...
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