依「教育部115年教學實踐研究計畫區域基地計畫」辦理。 本辦法旨在透過區域基地模式，邀請教師組成「跨校教師成長社群」，提升教師教學研究能量與學生學習成效，有助於教師研提與執行教育部教學實踐研究計畫。 徵件說明： 申請方式：由社群召集人於115年2月12日(四) 23：59前，寄送申請書WORD與PDF檔(召集人務必親筆簽名...
國立成功大學 大學雙語教師專業發展中心（EMI PD Center）將於 115 年上半年開設一場次針對「人文領域」的ESP教師專業發展課程，若您希望提升自身的 ESP 教學知能，對「ESP 課程規劃與教學策略」充滿興趣，或期待與不同院校的教師協作共備，歡迎參閱以下課程資訊及報名簡章中的詳細內容。 參加對象：（資格須符合下列其...
旨揭計畫期望透過區域基地模式，健全跨校教師發展支持網路，提升教師教學研究能量和教學品質，建構跨校教師專業知能。 活動資訊： 活動時間：114年12月24日(三) 15:00-16:30。 活動形式：線上進行，將使用Google meet會議室，會議室連結於活動前一日以e-mail通知。 講師：王瑜琦副教授（義守大學醫學科學與生物科技學系...
國立臺北科技大學執行114年度教學實踐研究計畫區域基地計畫，透過積極辦教師專業成長工作坊、推動跨校教師社群及建置區域基地跨校支持系統，期望透過區域基地模式，健全跨校教師發展支持網路，提升教師教學研究能量和教學品質，建構跨校教師專業知能。 活動資訊 主題：教學實踐研究論文撰寫工作坊 講師： 文藻外語大學通...
國立臺北科技大學執行114年度教學實踐研究計畫區域基地計畫，透過積極辦教師專業成長工作坊、推動跨校教師社群及建置區域基地跨校支持系統，期望透過區域基地模式，健全跨校教師發展支持網路，提升教師教學研究能量和教學品質，建構跨校教師專業知能。 活動資訊： 主題：生成式AI後的學術倫理及智慧財產權議題解析 講師...
跨校教師社群是推動教學創新與專業成長的重要力量。本次成果展以「教學共創．跨界實踐」為主題，展現社群教師如何透過跨域合作、行動實踐與AI應用，共創多元且具前瞻性的教學新樣貌，讓教育的創新在對話與分享中持續深化。 活動資訊： 名稱：114年度北區跨校教師社群成果交流會。 年度主題：教學共創．跨界實踐。 時間：...
