「AI不會取代人類，但使用AI的人會取代不用的人」，莊哲昀技術長解析生成式AI實務
發佈單位： 教學發展中心教師專業發展組發佈時間： 2024-04-24 15:21:45
國立臺灣師範大學教學發展中心於4月19日辦理「AI人工智慧課程：計劃書生成技巧與演練」講座活動，特別邀請臺灣數位文化協會莊哲昀首席技術長擔任講師，與本校師生分享生成式AI工具的發展與實際應用。原訂招收20人的工作坊，也因為報名踴躍，擴大辦理成一場近100人參與的大型講座，顯示師生對於AI熱潮的高度關注。
同時具有10萬訂閱的YouTube頻道主持人身分的莊哲昀技術長，帶領學員回顧人工智慧的發展歷程，提到從1940年開始發展的人工智慧理論，自專家系統到類神經網路，一路隨著半導體技術的進步，2020年以GPT引領的對話型AI大爆發，也提到「世界正從數位落差(Didital Divide)轉變為人工智慧落差(AI Divide)」的觀念，並強調大量資料訓練出的大模型是推動 AI 技術飛速發展的關鍵所在，未來勢必持續改變人類的生活與工作型態。
本場次最吸引學員的部分，乃是莊技術長分享各種生成式AI工具的使用技巧，並現場示範操作。他引介適合創意寫作的ChatGPT、擅長長篇閱讀與撰文的Claude AI，提供網路資料查找的Perplexity，以及提多人聲音辨識、會議記錄彙整的Vocal.ai、圖片生成等工具的選用建議。同時，點出部分AI工具的「AI幻覺問題」(Hallucination)，提醒與會學員在使用工具時，需要特別審視AI產出結果。接著，示範如何快速製作計畫書骨架，及撰寫具有參考文獻的計畫書，傳授AI提示語的方法與秘訣，以提高AI工具產出的精準性，達到更貼近使用者需求的可能。
本次講座特別增加1小時提問時間，現場師生與莊技術長互動熱絡。學員除提問創作寫作的應用外，也有老師針對如何分辨學生作業是否由AI產出、AI如何協助進行資料分析和模型開發等層面進行發問。莊技術長於會中分享AI誤用或偏差結果的因應之道，並在講座尾聲提醒，AI固然帶來許多便利，但是仍存在資料外洩的風險，因此在使用時仍需謹慎評估。
教學發展中心本學期還有三場AI知能系列工作坊活動，詳細資訊請見中心網站：國立臺灣師範大學教學發展中心 (ntnu.edu.tw)。
