文/涂毓容(教學發展中心組員) 教育部表示，為促進大專校院教師重視教學品質，推動教師以教學成果等多元升等，以及厚實學生職場競爭力，規劃自今年9月起推行教學實踐研究補助計畫。該計畫106及107年度共編列約1.2億元，每年補助每位教師30至50萬元，預計補助200至300位教師，期望教師形塑教學研究社群，在學術研究及產學...
文/涂毓容(教學發展中心組員) 為期2天的「2017年高等教育教與學生態系統的復育與創新國際研討會」，於6月24日圓滿閉幕，吸引臺灣北二區夥伴學校、TPOD會員學校等全國多校師生熱烈參與，參與人次達284人。從現場來賓專注神情、踴躍提問、以及頻頻拿起手機捕捉引發共鳴的簡報片段，我們知道長達1年的籌備是值得的，中心夥...
文/吳宛珊(教學發展中心專任助理) 106年9月18日、9月20日與9月27日中午，教學發展中心舉辦三場「總整課程撰寫工作坊」，由教務處教學發展中心卯靜儒主任擔任主持人，特別邀請過去曾經執行總整課程之科技系林弘昌老師、地理系王文誠老師，以及衛教系施淑芳老師擔任分享人，共同與會交流及分享意見，並和與會者深入研討總...
文/陳均旻(教學發展中心行政專員) 微黃落葉飄逸，帶來秋天的氣息，也開啟一輪新的問候；在思緒的交會與言語交流間，我們共思教學的新視野。 臺師大教學發展中心於106年9月20日舉辦「同儕觀課諮詢討論暨分享」，邀請教學諮詢教師、初任教師及本校對同儕觀課有興趣的教師共同參與。活動宗旨除說明同儕觀課與回饋的精神與流...
文/廖鴻瑞 「教育無他，唯愛與榜樣。」---Friedrich Froebel 活動結束的前一晚，謝智謀老師以這句話串起整趟服務隊過程的核心精神，由流氓教授帶著經濟弱勢大學生，到面臨廢校挑戰的頭城國小外澳分校，透過大手牽小手及服務志工幫忙，藉由藝術一起將老舊的校舍漆上嶄新的色彩，在每個大小朋友的心中點綴不一樣的風景。 ...
文／梁嘉惠 (教學發展中心行政專員) 互助共學的教師實踐社群 教學發展中心的任務之一就是營造一個教師互助共學，相互成長的教學氛圍，而實踐社群(Communities of Practice)的概念就是連結跨領域教師的專業，型塑一個共享的知識庫，教學發展中心一直以來推動教學精進系列分享和教師共組社群的業務，也是奠基於這樣的信念...
