鴻鵠營相識‧校園中相知相惜
在立冬之際，為了幫老師們驅走寒意、儲備滿滿能量，教發中心於11月舉辦了「新進教師餐敘」，邀請9月一同參與鴻鵠營的新進教師前來分享學期初至今的教學、研究與生活甘苦，同時也邀請到鴻鵠營的講者——公領系楊智元老師、同儕觀課與回饋的教學諮詢師——師資培育與就業輔導處吳淑禎老師，一起來跟新進教師們分享自身寶貴經驗。吳正己副校長更在百忙中特別抽空前來，仔細聆聽之外，也給予這群「改變師大未來最重要力量」的老師們許多的回饋與鼓勵。
多位老師表示，將活動中介紹的軟體-kahoot!運用在其課堂上，對於喚起學生注意、求勝、求知欲有很大的幫助；其中一位從他校轉任本校的老師則表示，由於兩校在屬性、教學研究的比重上非常不同，因此在鴻鵠營所學到的不同的教學方法與技巧，十分有用。老師們除了給予鴻鵠營肯定，也提出了一些建議，期望未來的活動能帶給未來的新進教師更多的幫助與支持。
鴻鵠營之外，老師們陸續分享了關於研究上的問題或是教學時的課堂現況，其中一位老師表示不同國籍、文化背景的學生，帶給老師不一樣的挑戰。楊智元老師剛好也曾遇到相同的經驗，與新進教師一同討論，氣氛熱烈。卯主任也與大家分享剛到師大時，面對與前所學校截然不同的學生，是如何摸索、了解、整理，並適時調適自己，進而貼近學生，帶給學生更多收穫。除此之外，也有老師提出關於學校軟硬體設備的使用經驗與寶貴建議，吳副校長與卯主任一一給予回應並提出看法。
很快的，緊接著籌備107年1月冬季梯次鴻鵠營，中心邀請到長期給予教發支持，更在鴻鵠營場次每每獲得高評價的地理系王聖鐸老師，與剛參與過9月暑假梯次的-公領系吳崇旗老師，一同討論寒假梯次的活動內容及進行方式；從以往的教師回饋與崇旗老師的心得分享，我們整理出新進老師最有疑問、最想了解的問題，與聖鐸老師一同討論出適合【教學數位工具應用】開場的kahoot!問題集；而崇旗老師也針對【放鬆筋骨 享受森林芬多精】提出了建議，該場次過去由飯店人員帶領新進老師們進行森林導覽，雖達到沐浴芬多精之效，但彼此間的互動較少，因此崇旗老師規劃在上山前就先進行活動，加上後段結合森林場地優點的小組活動，除放鬆身心外，也為下午活動暖身，交流互動的機會也多更多。
此外，經由暑假梯次老師們的回饋、新進教師餐敘提出的建議，以及會前會的腦力激盪，我們在寒假梯次做了許多調整與改變，【教師教學與升等經驗分享】由原本的三組改為六組，讓每位新進教師與同儕、講師間有良好互動及學習氣氛；也增加了研發處、人事室、圖書館的簡介分享，協助新進教師了解學校各項行政措施及資源；下午更提早前往大板根，讓老師稍事休息後才進行下半天活動；隔天的【學術研究倫理】也與學校倫理中心合辦，協助新進認識研究倫理議題、瞭解保護研究參與者及研究倫理審查機制，並取得研習證明。活動在老師們的支持與肯定下圓滿落幕，也得到了滿滿的回饋，活動雖然結束了，但教發中心的協助與支持，將陪伴老師們一同邁進。
