學習路上的甘與苦，都成為祝福 談起靜儒老師的學習歷程，一路上遇到的老師百百種，不管是開心的或難過的，現在回望都成了自己的養分。國小時遇到某位導師，對自己的影響十分重大。那位老師雖然年輕，但對學生的要求 十分嚴格，處罰對當時的學生也是十分難受。「我覺得他並沒有很好的處理自己的情緒，就把...
求學是一條充滿感恩的道路 「只能提到兩位老師嗎？」國棟老師在回想印象深刻的教師時，對如何多中取一感到苦惱，求學的道路漫長，許多恩師都為他上了深遠的一課。在高中階段，最讓國棟老師印象深刻的是學校的教務主任及校長，在國棟老師的求學生涯，教師的教學模式多以「權威教育」為主，因此和藹的主任及校長讓...
楷模的建立--教師種子的埋下 提到自己求學歷程的恩師，美貞老師馬上想到了兩位令他印象深刻的老師，第一位是高中時期的化學老師，第二位則是研究所時期遇見的教授。 「大家可能會很好奇，為甚麼是化學老師？」美貞老師開頭便點出了我們的困惑：身為一個文科學生，卻對理科教師有深刻的印象呢？「我的化學老師在...
文藝少女養成記 提起影響自己的老師，曉楓老師以說書人的口吻，帶我們回到了他在金門的求學時光。曉楓老師對文學的興趣從小學就開始萌發，當時的班級導師也有所發覺，文學底蘊的培養成了班級導師對他最極力栽培之處。也是這個緣故，曉楓老師在國小階段，便閱讀了大量的經典作品，許多寫作當注意之處也從小就被教導，這都...
獲獎教師介紹 服務單位：教育學系 專長領域：教育哲學、高等教育史、高等教育哲學 在葉坤靈老師的辦公室，首先映入眼簾的是美國當代教育哲學家R. M. Hutchins的肖像，用著典雅的相框襯托著對這位大師的景仰，桌案上堆疊著厚厚學生作業，還清晰可見數行紅字，那是給予學生的建議與鼓勵。談到Hutchins時，葉坤靈老師炯炯有...
獲獎教師介紹 服務單位：國文學系 專長領域：明代文學、現代文學 國文系教授范宜如以千面英雄為喻：「教育就是一場『歷險』後『回歸』的過程，而每個人受到『召喚』原因不同」，但她堅信每一件對學生付出的事情，即使微小，日後皆為深遠的影響。 勤大樓八樓研究室裡，擺設著三、四座高過人頭的書櫃，從明清穿越到當代，...
