[教發報報] 開創智慧校園新時代:善用生成式AI優化教學與學習體驗

[教發報報] 開創智慧校園新時代:善用生成式AI優化教學與學習體驗

發佈單位: 教學發展中心教師專業發展組
發佈時間: 2023-06-16 14:38:22

近年來,生成式人工智慧(Generative AI)在全球各個領域引起相當大的關注。文字類型的 ChatGPT、圖像類型的 Midjourney 和 DALL·E 2 等技術正在研究和創作領域中引起一波又一波改變。臺師大意識到這一趨勢,集結跨領域專家意見,提供「生成式AI之學習應用及參考指引」,協助本校師生及行政人員於教學、學習與工作上,以謹慎負責的態度善用AI。此外,辦理三場AI相關講座,「ChatGPT 用理性撥開面對新工具的迷霧和恐懼」、「ChatGPT的原理與其在教與學的應用」、「如何透過 ChatGPT FineTune API 讓 ChatGPT 更了解你」,協助全校師生更加熟悉ChatGPT工具及其應用。

111-2學期的「六藝講會」於6月13日辦理,此次活動採用實體與線上混成方式進行。主題演講特別邀請國立清華大學生命科學系焦傳金特聘教授作為嘉賓,以「素養導向高教學習創新:XPLORE探索者推動經驗分享」為主題。焦傳金教授的教學經驗分享引人入勝,鼓勵老師每五年開一次新課,讓自己對教學永不疲累;現場接著頒發111-1學期的傑出教學助理獎,這12位獲獎學生從近500名教學助理中脫穎而出,他們的優秀能力得到了學校的肯定和表揚。另外,教學精進創新與專業社群成果發表有14項成果分享,及111-2學期課輔社群計畫期末成果分享,詳見「六藝講會探索學習創新趨勢 為學生引領新方向」、「111-2 課輔社群期末分享─教學相長 學習不孤單」。

教發中心與研究倫理中心合辦教學實踐研究計畫研究倫理相關議題。特邀曾獲國科會傑出研究獎、教育部教學實踐研究績優計畫的張育愷研究講座教授分享「大學校園教學實踐研究之研究倫理:申請實務」。他的實踐經驗對計畫申請者有相當助益,並提供符合現行制度的實質建議。

本學期 EMI WORKSHOP分別請到國內外四位學者針對不同主題分享,內容多元豐富,詳情請見「教發中心英語授課知能工作坊四月場─國際經驗分享」、「破除EMI迷思,英語授課工作坊啟發教師新思維」、「何謂BOPPPS? 教發中心與EMI教學資源中心EMI工作坊為您說分明」;EMI TA 培訓,本學期舉辦了「增進 EMI TA 學術英語力、營造友善全英語課室學習支持環境」與「EMI TA 必備技能:「引導深度討論」,透過討論開拓多元觀點及思維!」兩場活動,並與 EMI 教學資源中心於6月8日舉辦全國首場「 EMI TA 能力測驗」,提供 EMI TA 在專業培訓上更多的資源與服務。

本期電子報還有「國家語言授課經驗分享」、「晨光學習輔導計畫 教師期中交流」與「晨光學習計畫學生期初交流」等精彩內容。教發中心將持續努力成為教師和學生最佳的輔助平台,促進教學與學習的不斷成長和發展。

 

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