自主學習 ‧ 各放光彩 ─ 111-2晨光學習計畫學生期初交流
發佈時間： 2023-03-31 13:49:15
【記者穆怡貞／報導】
為促進並了解「晨光學習計畫」參與學生的交流與計畫進度，教務處教學發展中心於112年3月28日舉辦學生期初交流會議，期望會議可以激發更多不同的想法和討論，現場更邀請參與多次計畫並表現優異的國文系穆同學分享計畫執行與其111-1學期赴外交換的經驗。
執行計畫技巧，時刻紀錄所學
穆同學分享計畫執行經驗時，介紹多個計畫寫作的方法，其中她最重視的是「時刻紀錄所學」。無論是課堂筆記、作業報告、課外讀物和相關活動參與等等都是她紀錄的素材，不但較無負擔地完成計畫，也讓學習歷程一目了然。
與會過程中，穆同學也分享檔案歸納的技巧，例如：明確標註學期、日期與名稱、仔細劃分資料夾、按時整理並歸檔等等；她說：多次參與晨光計畫，我摸索出適合自己的學習與紀錄方式，也因此累積豐富的素材，在其他場合中也派得上用場，我認為是執行計畫的最大收穫之一。
分享赴外經歷，善用學校資源
會議中穆同學也大方分享111-1學期赴外交換的經驗，她不僅拓展國際視野，也更加確立未來的研究方向；她更分享在交換時遇到的趣事，也鼓勵與會同學尋求校內資源，切勿畫地自限，應放眼國際與未來。
徐芝君管理師也提醒同學如要赴外交換，可以嘗試申請「晨光圓夢境外研修助學計畫」及國際處交換、雙聯學位的資源，善用學校資源完成夢想，同時也減輕部分費用壓力。
晨光自主學習，期望各放光彩
「晨光學習計畫」是由學生主導、規劃學習，希望藉由教發中心與指導教授的協助，激發學生跳脫制式，發展獨屬自己的學習模式。會議中同學們也積極提問分享和交流計畫內容。曹同學積極與教授會談，討論課題以精進專業能力；陳同學則是表示對赴外交換有極大興趣，計畫也會朝此方向執行，以利未來申請。
期初交流會議最末，主持人叮囑同學們，若在計畫中遇到難題皆可和教授討論、與教發中心聯絡，中心將會全力提供協助，如陳同學有赴外交換的需求，詳細可洽詢國際事務處，校方提供赴國外交換、就讀雙聯學程和出國教學實習的機會，最後更期許這學期的晨光學習計畫可以為同學的學習提供幫助。