文∕葉莉文(教學發展中心專任助理) 助教們的「剪不斷,理還亂」 教學助理(TA)作為老師與學生的溝通媒介,或多或少面臨到兩難的窘境;在師長與同學之間去平衡自身的角色變成了比工作本身更具挑戰性的難題。「無法顧及班上每一位同學的諮詢需求」、「負責的科目並非我所擅長的領域」、「作業與考試發生抄襲與作弊」、「無...
時序即將進入立冬,為了幫老師們驅走寒意、儲備滿滿能量,教發中心於11月1日舉辦了「新進教師餐敘」,邀請9月一同參與鴻鵠營的新進教師前來分享學期初至今的教學、研究與生活甘苦,同時也邀請到鴻鵠營的講者——公領系楊智元老師、同儕觀課與回饋的教學諮詢師——師資培育與就業輔導處吳淑禎老師,一起來跟新進教師們分享自...
10月31日中午,教學發展中心邀請政治所徐筱琦老師及環教所方偉達老師,分享跨域課程之設計及實踐經驗。 筱琦老師首先提及於去年接到中心熱情邀約,鼓勵老師參加中心所規劃的教師專業社群,老師選擇了問題導向學習(Problem-based learning, PBL)主題社群,結識了來自地理系、公領系、歷史系及英語系的其他老師,在定期...
教學發展中心於10月25日中午舉行教師共組社群聚會,在秋意漸濃的十月份,老師們的熱情參與和聚會中散發的教學熱忱,在微涼的秋天裡捎來一股暖意。教師社群聚會邀請來自各系所的老師,共享彼此在教學中遇到的難題與教學經驗,從中相互給予支持與建議,希冀帶給學生更有溫度的學習風景、建構更好的教與學環境。 &nb...
106年10月23日的中午,正午的陽光為涼秋帶來一絲暖意,伴隨著下課鐘聲的響起,學生們陸陸續續進入會場,期待著今日的教學專業知識講座,道德推理課程的教育系林逢祺老師與洪仁進老師將帶著兩位資深優秀的教學助理(TA),一同分享老師與TA團隊的合作經驗,如何藉由與同學溝通、互動的過程中,透過多樣的方式傳遞知識內容,...
10月7日微涼的早晨,健康促進與衛生教育學系的師生們已齊聚在誠101教室外,全神貫注地等待成果發表會拉開序幕。歷經八個月的籌備與實習,終於到了和大家分享的時刻──成果的展現、背後的辛苦與收穫的喜悅。公共衛生教育實習是一門總整課程,獲得本校教學發展中心總整課程計畫的經費補助,希望借用「合頂石」的概念,整合...