課業輔導學習社群成果分享會~盼各系都能遍地開花
發佈時間： 2020-01-16 15:18:58
文/莊貿捷(臺師大大傳所)
為提升學生的學習動機與學業成果，教學發展中心於12月24日在校本部正大樓舉辦「108學年度第1學期課業輔導學習社群成果分享會」，邀請教務長陳昭珍、教學發展中心主任蔡雅薰以及數學系、東亞學系、公民教育與活動領導學系、化學系、機電工程學系等社群參與師生進行期末成果分享會，說明本學期課業輔導學習社群執行情況及共同討論未來執行方向，而陳昭珍教務長表示，本次分享會除展示成果外，更重要的是「課業輔導學習社群」是否能在臺師大各系所遍地開花，且學習社群能一棒接一棒成為「傳統」，因此，傾聽學生的意見是本次座談重要任務。
教發中心蔡雅薰主任說明，若能善用這樣的學習社群資源，對於老師或學生來說是很大的幫助。以同儕輔導方式促進相互學習而成立的「課業輔導學習社群」，每學期凡在籍本校之在校學生、相關專業領域教師，皆可組成社群提出申請，所有申請案經審查後擇優予以補助。
數學系輔導社群助教何建辰同學表示，社群運作透過社群軟體溝通，解決同學間遇到的問題，從學弟妹回饋得知「團隊討論」對提升學習效率豐碩，而面對社群內的負面情緒，鼓勵夥伴循序漸進，適度調整功課份量，才能真正完成輔導任務。
韓語學習小組社群助教吳若綺同學則說明，本學期社群為幫助同學的韓語學習，常會遇到的問題是額外要抽出時間進行輔導，各系所同學的時間不好配合，必須要盡力溝通，在輔導內容方面則貼近生活，學到的能力真正應用在日常中，為了協助韓語能夠快速精進，還善用工具錄製口說對話，讓同學們找到自己需要改進的地方。
僑外生法律專業課程知能提升社群助教劉妙玟同學表示，透過課堂講述、學生實作的方式，協助僑外學生理解台灣的法律知識以及實際用法律條文分析案例，除了教學方法不斷進步外，組員們的感情也變得更好。
普通化學乙討論研習會社群助教陳靜瑋同學解釋，社群運作針對生科系大一學生、修習該堂課學生等進行輔導，透過自習、團體討論的方式，在期末成績反映出課輔效果。
工數課輔、自控課輔社群助教李怡瑩同學說，在社群一開始運作時，就先設定好目標，分別為：一、初階目標參予的同學都及格；二、中階目標整合所有學習資源放雲端；三、高階目標促進系上垂直交流。起初小組運作時，課輔員與同學時間無法配合，應該更多「彈性」時段，或由課輔員單獨帶多位同學課輔。
專責導師李立旻認為，專責導師的角色對於推動「課業輔導學習社群」有很大的助益，希望能夠過更多導師的參與宣導，使更多對課程融入有問題的學生，能夠加入課輔社群，另一方面，透過不同國籍學生社群間交流，常有意想不到的收穫。韓語學習小組吳若綺同學說明，教發中心給予社群很大彈性，尤其是期末發表會，許多優秀的組別能夠相互學習，盼教發展中心能有更多的宣傳，讓需要幫助的同學能夠一同參與。普通化學乙討論研習會陳靜瑋同學表示，「課業輔導學習社群」運作重點是在老師，若老師能夠推動就會有許多同學願意參與，但往往靠著是老師的熱情支撐，建議學校能夠將更多資源挹注，將成為推動計畫的力量。
教務長陳昭珍表示，本次分享會以座談會的模式進行，透過面對面的小組溝通，找到讓「課業輔導學習社群」運作更好的關鍵，這些年常遇到的狀況是申請學系較少，又或者主導社群的學長姊畢業後，社群運作也就隨之停止，學校希望每個系都能擁有一個社群，並且長久經營下去。
