EMI TA必備技能：「引導深度討論」，透過討論開拓多元觀點及思維！

發佈單位： 教學發展中心學生學習促進組
發佈時間： 2023-05-01 14:07:25

想要讓學生在EMI課程中有更豐富的學習經驗嗎？那麼，您一定要試試看「深度討論」！

國立臺灣師範大學教學發展中心與EMI教學資源中心於4月28日共同辦理本學期第二場EMI TA Training Workshop。本場工作坊以線上與實體同步直播的方式進行，共有140位校內外師生報名參加。

本講座由本校英語學系的羅美蘭副教授擔任主講，講解如何有效引導深度討論。透過為什麼使用深度討論？何謂深度討論？以及如何進行深度討論？等核心問題，並通過實作練習，幫助EMI TA掌握策略，引導學生擴展思維和學習如何在討論中擁抱多元觀點。

此外，羅美蘭副教授以深度討論的三種立場破題，點出於EMI課堂中進行深度討論的重要性。她建議EMI TA可藉由「提問」引導學生針對議題進行邏輯思辨，藉由逐步解析各類型問題所適用的情境與特點為何，希冀EMI TA日後能根據不同的EMI課堂情境使用合適的問題引導學生對課程內容做更深一步的思考。此外，羅美蘭副教授也建議可運用「論證」取徑，引導學生進一步探索回答真實問題的不同方式，並培養學生能根據所討論和探索的理由與證據，澄清他們的主張，達到言之有理、言之有物、言之有序之目標。

最後，羅美蘭副教授分享了進行深度討論的架構，包括討論前、討論中和討論後三個階段，詳細說明於各階段所需注意的規範，希望EMI TA們能運用所學，營造友善多元觀點的EMI學習支持環境。

回上一頁