以AI建立鷹架輔助英語授課 Fulbright學術交流基金會顧問分享使用技巧
發佈時間： 2026-06-01 15:36:51
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於115年5月21日舉辦線上「英語授課知能工作坊」，邀請Fulbright學術交流基金會顧問Alexis Keller擔任講者，由范聖韜教授主持，以「AI The Right Way: Using AI Tools to Scaffold in the EMI Classroom」為題，分享如何將AI融入EMI課堂教學，提升學生學習成效。講座內容進一步探討如何撰寫有效的AI Prompt，以及如何善用AI工具在EMI課堂中為學生建立學習鷹架，協助學生安心學習學術英語。本場活動共吸引218人線上參與。
工作坊中，Alexis Keller顧問首先調查教師們對AI的使用經驗與態度。許多教師對AI應用於教學抱持正面看法，也表示學生如今普遍會在課業中使用AI工具。同時，教師們亦擔心學生過度依賴AI，導致獨立思考能力下降，或因缺乏判斷能力而誤信錯誤資訊。對此，Keller顧問指出，教師難以完全禁止學生使用AI，因此更應主動與學生建立AI使用共識，並引導學生正確運用AI輔助學習。她也介紹並示範幾款有助於教學的AI工具，例如 NotebookLM 與 Mentimeter，供教師參考與應用。
Keller顧問亦分享如何運用AI建立學習鷹架，協助非英語母語學生克服英語表達上的困難。在初期階段，可透過AI產出與學習內容相關的專業詞彙與句型，幫助學生在適當輔助下完成英語討論。當學生逐漸習慣以英語表達後，教學重點則應從語言導向轉為內容導向，引導學生以英語進行思考。到了最後階段，則需鼓勵學生憑藉自身能力完成英語表達，並進一步培養辨識AI產出內容正確性的能力，建立對AI工具的批判思維。
本次工作坊在熱烈交流中圓滿落幕。Keller顧問分享多項AI工具與實用技巧，協助教師思考如何促進學生英語學習。與會教師皆表示收穫豐富，未來也將嘗試於EMI課堂中實踐相關教學方法，並積極與學生討論AI使用規範，為學生打造更優質的英語學習環境。（撰稿：校園記者心輔115林語潼）
