臺師大首辦中生代教師研習營「知更營」打造跨領域交流與教學成長平台
發佈時間： 2026-01-13 16:31:33
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於115年1月7日至8日首次舉辦中生代教師研習營「知更營」，提供任教年資逾十年的中生代教師一個跨領域交流與自我照顧的學習場域，期能支持教師在專業成長與教學實踐上的持續精進，開展教學的新樣貌。
臺師大校長吳正己於致詞時表示，回顧十多年前擔任教務長期間，學校開始為新進教師辦理「鴻鵠營」，近年也針對新任行政與學術主管規劃「雁行營」，而本學年度首次為中生代教師舉辦的「知更營」，則象徵師大對校園中較資深教師的專業成長之重視與支持，展現學校持續精進教學的用心。吳校長強調，教師是保障教學品質的關鍵角色，透過營隊的專業賦能，增進中生代教師對教學的凝聚力與新動能，因而獲得教學專業之成長。「知更營」只是起點，未來也期待教師們持續攜手，帶領師大邁向更好的發展。
充電再出發，促進跨領域交流與學習
教務長劉美慧表示，中生代教師是學校教學與研究的重要支柱，為了幫助已熟悉師大校園的中生代教師更理解教學發展與教學支持系統之資源，特別規劃「知更營」，並獲得校長全力支持。教務長指出，大學校園之最重要資產為教師的教學專業，這個營隊特別設計給教學超過十年的老師，全方位規劃精緻且具深度的課程，幫助中生代教師們在營隊中知識更新。
兩天的營隊內容非常扎實，包括臺師大教與學、課程設計全攻略、教學經驗分享與案例探討、師生關懷、AI融入教學、教師身心保健、教師形象塑造等內容。營隊課程活動形式多元，演講、實作、反思等，活潑的帶動參與教師投入討論，並找到跨領域合作的社群夥伴。「知更營」的全新嘗試，獲得中生代教師們的支持，首次辦理甫推出即吸引眾多中生代教師主動報名，顯示教師對自我精進與交流學習的高度期待。
「知更」寓意深遠，象徵連結與更新
為了辦理營隊，特別邀請國文學系主任徐國能教授為營隊命名。徐主任表示有幸為此營隊命名深感榮幸，他指出知更鳥在東、西方文化中皆具有正向意涵，象徵愛、犧牲奉獻與家庭。臺師大正如同一個大家庭，教師們在其中彼此付出、相互支持，讓師大更加和諧與美好。此外，服務超過十年的中生代教師，除了面對專業知識的快速更新，教學現場的師生互動與跨領域合作也與過往大不相同，如何在教學上「日新又新」，正是「知更營」所欲回應的重要課題。「知更」，是關懷與奉獻，也是知識更新的重要象徵，更是跨領域連結並交流教學經驗而帶動更新的跨域學習。
教師熱情響應，凝聚學習與成長的力量
本次「知更營」總共有19位中生代教師參與，多位教師分享主動報名的原因。有教師表示，師大就像一個家，能在營隊中感受到愛與溫暖，與校園中的教師同儕連結更能補償長期研究的孤獨感。也有教師笑稱，看到某些系所教師在課程意見調查中獲得4.8、4.9的高分，特地前來學習教學精進之道。另有教師認為，長期習慣的教學法之下容易僵化，一個人的力量有限，透過集體學習能激盪更多想法。參與營隊的教師來自於不同學院，專業互動模式各異，卻能因此突破原有思維，彼此觀摩，相互啟發。
兩天一夜的活動圓滿落幕，參與教師們最後分享研習之深刻感受時，表示不同領域的教學夥伴能拓展人際網絡，更感受「生命影響生命」的力量。多名教師表示來自不同領域的各學院夥伴，似是共同經歷了一場療癒而充實的學習歷程，課程在輕鬆的氛圍中進行，收穫卻是深刻而充滿幸福感。最後，無論是知識更新、重新再出發，或是在「吃飽、睡好、心也被照顧好」的狀態下，兩天的專注學習收穫了滿滿的能量，為教學工作注入新的動力。
承辦此次業務的教務處教學發展中心，規劃過程與教務長不斷往來討論，期望營隊能讓校園中的老師們身心愉快且充滿教學動能。未來教學發展中心將持續蒐集教師回饋，理解教師增進教學動能的各種需求，做為未來規劃營隊的參考。「知更營」啟動教師教學更新之按鈕，必能幫助教師知識更新，溫暖交流，共同學習，創意成長！
