【記者穆怡貞/報導】 為促進並了解「晨光學習計畫」參與學生的交流與計畫進度,教務處教學發展中心於112年3月28日舉辦學生期初交流會議,期望會議可以激發更多不同的想法和討論,現場更邀請參與多次計畫並表現優異的國文系穆同學分享計畫執行與其111-1學期赴外交換的經驗。 執行計畫技巧,時刻紀錄所學 穆同學分享計畫...
臺師大從110學年度第2學期起,正式施行推動國家語言發展授課獎勵實施要點,專任教師以臺語、客語、臺灣原住民族語、馬祖語、臺灣手語等國家語言授課並通過申請,可獲得50%的鐘點費獎勵,新開設課程也可另外申請教材補助。 臺師大教務處教學發展中心於3月17日舉辦國家語言授課經驗分享會,邀請臺文系劉承賢副教授、呂美親...
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心與EMI教學資源中心於本月17日共同舉辦111-2學期英語授課知能工作坊,邀請本校英語系98級校友、現任國家教育研究院助理研究員的謝承諭老師,向與會的校內外師長演講「利用有效教學結構提升EMI教學品質 (How to Apply the BOPPPS Model in EMI Courses)」。為了讓更多大專校院師長有機...
110學年度第2學期「傑出教學助理遴選」頒獎典禮於112年1月5日六藝講會共同舉辦,本次由教務處教學發展中心主任賴以威頒發獎狀予得獎人,共計13位獲得此項殊榮,依序為:王秉立(教育系)、王奕勛(心輔系)、林念萱(學習科學學程)、林歆媛(體育系)、許霈琪(特教系)、程忠愛(企管系)、黃元美(心輔系)、詹念榆(...
築夢路途的牽引 回憶起過往的求學經驗以及升學過程,佑宏老師覺得一路上都受到各階段師長們的關愛及鼓勵。老師的幫助不僅止於學業上的講述及知識方面的擴展,教師與學生的互動也提供師生關係不可缺少的支持及陪伴。高中時對升學的茫然,仰賴的是專業課目的教師鼓勵引導,雖然只是簡單的提點關心,但卻對學生產生...
教學意志的接棒及傳承 一知老師很早的時候便懷有教師夢,也是因為求學階段被老師的啟發,才毅然決然踏上教職之路。印象最深刻的教師是高中時期的化學老師,化學老師上課風格特別,喜歡追根究底,以不斷提問,刺激學生思考,也從這樣的思考中激發了學生的潛能。此種「會不會之外,更需要去理解『為什麼』」的精神...