[教發報報] AI 智慧引領下的教學革新
今年迎來34位新進教師加入臺師大這個大家庭,其中包含8位外籍教師,他們將對學校開設EMI課程及建置國際化校園帶來強大的助力。本期電子報除了分享今年鴻鵠營的相關報導,還有來自日本友校九州大學、日本大學文理學院及慶應義塾大學文學院研究團隊針對學校如何因應「生成式 AI」來訪的交流活動,本校公告生成式AI指引後,也將因應時勢發展,持續在課業學習、教學現場及行政工作中的應用和實例更新。 在這學期開始,教發中心推出全新 EMI 教師教學專業發展企劃 ─「EMI 課程解構與專訪...
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鴻鵠營迎接34位新進教師 引領師大師資陣容國際化 教師專業發展 活動花絮
新學期即將開學,為協助新進老師熟悉校園事務,國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於8月16日、17日舉辦「鴻鵠營」,歡迎34位新進教師加入堅強教學陣容,更有來自加拿大、德國、香港、伊朗、韓國、越南等國家的8位外籍老師,使教學與研究更與國際接軌。 [caption id="attachment_22332" align="alignright" width="300"]...
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因應全球科技趨勢 促成台日「生成式AI跨國交流會議」 教師專業發展 數位學習 活動花絮
2023年生成式AI崛起,大眾深刻體認到科技與生活密切相關,成為學界不容忽視的重要議題。9月12日於臺師大所舉辦的「生成式AI交流會議」,由日本大學文理學院日暮友子教授、九州大學江口潔教授及慶應義塾大學文學院松浦良充教授研究團隊,來訪本校教務處教學發展中心及通識教育中心,針對AI相關議題進行跨國交流,透過...
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教學發展中心推動EMI實務工作坊 提升英語授課品質 教師專業發展 活動花絮
因應國際化需求及2030雙語政策,臺師大教學發展中心於9月1日舉辦「英語授課潛力教師實務工作坊」,吸引35位來自本校各學科領域的EMI(English-medium instruction)教師報名參加。本場次專為初次以英語授課、或是少有英語授課經驗的教師設計,並特別選在開學前舉辦,期能協助與會教師順利邁出開課的第一步。 本次工作坊...
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112年教學實踐研究計畫 通過率飆升創本校歷史新高 教師專業發展 教學相長 活動花絮
教育部為提升大專校院教師重視教學品質,自 107年度起推動實施「大專校院教學實踐研究計畫」,112年度審查結果已於日前公布,國立臺灣師範大學共計通過33件計畫,通過件數為全國國立一般大學第二名,通過率高達68.75%,總補助金額新臺幣1,023萬9,830元突破千萬,雙雙創下本校歷年最高紀錄! 依學院統計來看,本次獲得補...
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啟動.學生自主學習路徑─晨光學習輔導計畫學生期初交流 學生學習成長 共學共享 活動花絮
【記者黃飛鴻/報導】 「晨光學習輔導計畫」旨在提供經濟或文化處境不利學生額外學習機會,藉由學生自己主動安排其學習內容,並規劃進程,透過教務處教學發展中心與指導教授的協助,來促使學生跳脫固定式的學習架構,轉而能建構出屬於自己的一套獨一無二的學習模組。 為使晨光計畫同學更熟悉計畫的執行流程與意義,於112...