教學深耕 – 第 8 頁 – 國立臺灣師範大學教學發展中心

教學深耕

同儕觀課與回饋開創教學社群之連結與實踐

同儕觀課與回饋開創教學社群之連結與實踐

發行日期：2017年10月28日

文/陳均旻(教學發展中心行政專員) 微黃落葉飄逸，帶來秋天的氣息，也開啟一輪新的問候；在思緒的交會與言語交流間，我們共思教學的新視野。臺師大教學發展中心於106年9月20日舉辦「同儕觀課諮詢討論暨分享」，邀請教學諮詢教師、初任教師及本校對同儕觀課有興趣的教師共同參與。活動宗旨除說明同儕觀課與回饋的精神與流...

互助共學的教師實踐社群

互助共學的教師實踐社群

發行日期：2017年06月28日

文／梁嘉惠 (教學發展中心行政專員) 互助共學的教師實踐社群教學發展中心的任務之一就是營造一個教師互助共學，相互成長的教學氛圍，而實踐社群(Communities of Practice)的概念就是連結跨領域教師的專業，型塑一個共享的知識庫，教學發展中心一直以來推動教學精進系列分享和教師共組社群的業務，也是奠基於這樣的信念...

走出系所．走進跨域-教師共組社群，實踐跨院協同教學

走出系所．走進跨域-教師共組社群，實踐跨院協同教學

發行日期：2017年06月28日

文/教學發展中心綜合整理教學發展中心鼓勵不同領域與系所教師共組社群，透過跨域合作及交流共同成長，共創教學創新。每學期針對不同主題(目前有「問題導向學習」、「專題式學習」、「跨域合作教學」、「總整課程社群」、「多元評量」、「科技融入教學」、「學生學習探究」)，邀請全校老師報名參加，來自不同系所的老師...

教師共組社群．熱情起跑

教師共組社群．熱情起跑

發行日期：2017年02月28日

文／梁嘉惠（教學發展中心行政專員）教學發展中心長期以來定期舉辦教學分享及知能成長等相關活動，除了提供老師教學相關新知，也常無心插柳讓許多有共同志趣的老師產生連結，進而共組社群，105-1學期更趁勝追擊，主動廣發EDM，針對六大教學主題，邀請全校老師報名參與，並於105年11月2日促成首次PBL教師社群的交以流與...

總整課程交流分享座談會共同體現ICRTI核心精神

總整課程交流分享座談會共同體現ICRTI核心精神

發行日期：2017年02月28日

文／潘映瑄（教學發展中心專任助理） 106年1月6日中午，教學發展中心舉辦「總整課程交流分享座談會」，由教務處陳昭珍教務長擔任主持人，特別邀請105年度第2學期總整課程補助申請案通過的系所，共同與會交流及分享意見，並深入瞭解總整課程的核心目標及系所需求。共有理學院院長、化學系主任與二位授課教師、地理系主任...

繼往開來創新局總整課程砌頂石

繼往開來創新局總整課程砌頂石

發行日期：2017年02月28日

文／梁震牧（教學發展中心教師專業發展組助理） "Tell me and I forget, Teach me and I remember, Involve me and I learn." - Benjamin Franklin 在接受教育的漫長歷程中，我們走過一道道的校門，門愈來愈宏大，所吸收的知識也愈來愈廣博精深。而最後，在師長和親友的祝福中，學子們終將踏出巍峨庠序，迎向未來的海闊...