一、依據「本校師徒制學生學習獎勵方案」（附件1）辦理。 二、申請時間：自即日起至106年6月19日（星期一）下午5時止，逾期恕不受理。 三、申請方式：欲申請之師生請於申請期限內填妥申請書（附件2）並檢附課程大綱，統一由開課單位彙整後送交本處教學發展中心（樸103）辦理。 四、將於106年6月23日（星期五）前...
English Party 2017 Spring 我們相信，語言學習是異國文化交流的最快捷徑； 期待每位踏出舒適圈的你，和我們一起挑戰與嘗試， 06/09 (五) 英語讀書會期末成果「英語趴」， 炎夏裡一同歡樂的相聚，輕鬆學習語言與文化！ 日期 Date ：06月09日(五) June 9th (Fri.) 時間 Time ：12:10-14:00 自由入場 地點 Place...
一人學習有些孤單，同儕學習可以很多元快樂， 若加上學長姐構築的鷹架學習，學習將可更加紮實豐厚。 教學發展中心辦理的教學研討暨課業輔導社群計畫結合同儕學習與學長姐搭鷹架的優點，不僅協助學生學得更好，也提升了教學助理或課業輔導員之課業輔導策略與能力。歡迎您跟我們一起來聽聽數學系、機電系及化學系社群的分...
互助共學的教師實踐社群 教學發展中心的任務之一就是營造一個教師互助共學，相互成長的教學氛圍，而實踐社群(Communities of Practice)的概念就是連結跨領域教師的專業，型塑一個共享的知識庫，教學發展中心一直以來推動教學精進系列分享和教師共組社群的業務，也是奠基於這樣的信念，因此，在106年5月2日邀請加拿大哥倫...
【2017年高等教育教與學生態系統的復育與創新國際研討會暨教學發展中心十週年活動】 時間：2017.6.23-24 地點：教育學院大樓2-3樓 本次研討會期藉由國內外專家學者的經驗交流與分享，促進對話與互動，達成資源共享，共同營造優質高等教育教學生態系統。 誠摯邀請您蒞臨參與指導，豐盈本活動之深廣度，共同開創高等教育教...
─ 大學，像是一場精彩的遊戲。─ ─ 為著什麼進來；又帶著什麼向前， ─ 在看似複雜且存在限制的選限內，有沒有玩出更多自由的可能？ 當教育與科技結合；當學習跨過時空限制，多樣的想像藍圖，會開啟更寬廣的探索範疇與視野。如果可以自主規劃與彈性安排，未來大學是不是充滿更多的可能與發想？ 臺師大教學發展中心於106年6...
