共學共享 – 第 7 頁 – 國立臺灣師範大學教學發展中心

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105(2)自主讀書會暨學習社群成果發表「那些，屬於我們的青春記事」

105(2)自主讀書會暨學習社群成果發表「那些，屬於我們的青春記事」

發行日期：2017年06月28日

文/校園記者應華107邱文儀、教學發展中心修訂獨樂樂不如眾樂樂；眾人共讀，譜出學習新深度。師大教發中心，於本年度6月1日舉辦105(2)自主讀書會暨學習社群成果發表會，經由各組海報與口頭解說進行交流，鼓勵學生開創自主學習精神。本次的讀書會申請主題多元，從日常生活的飲食議題到水文、歷史、舞蹈、數位影像處理、...

教學研討暨課業輔導社群試辦計畫-105(1)成果分享

教學研討暨課業輔導社群試辦計畫-105(1)成果分享

發行日期：2017年02月28日

文／廖鴻瑞（教學發展中心專任助理）為解決學生學習困難問題，教學發展中心在研究過往學習資料後，發現學習困難學生普遍存在基礎學科表現不佳的問題，而當基礎無法打好時，後續學科容易遇上難以接上學習軌道的窘境，因此，為協助學生增強基礎學科知能，教學發展中心於105(1)開始在理學院試辦該計畫，針對理學院基礎學科...

閱讀；讓我們一起做時空的旅人

閱讀；讓我們一起做時空的旅人

發行日期：2017年02月28日

文／陳均旻（教學發展中心專任助理）獨處的旅行，沉靜深遠；相處的旅行，精彩可期。學習的過程，亦如這一趟冒險，走訪各色風景並領略箇中滋味，一雙眼所見的，是對世界的好奇，對過往未來的提醒和期待，而閱讀，讓我們有了連結，共享一份連繫的祕密，讓輕輕的文字，讀出沉沉的情感。臺師大105學年度第一學期自主讀書會...

「晨光計畫」晨曦曙光帶給需要幫助的孩子更多希望

「晨光計畫」晨曦曙光帶給需要幫助的孩子更多希望

發行日期：2016年10月28日

文／廖鴻瑞（教學發展中心學生學習促進組助理）晨光夢想社群　生命故事的連結　　教發中心自104(2)起開辦晨光計畫，陪伴學生學習成長。其中之一「晨光夢想社群」即邀請到公領系謝智謀老師帶領、陪伴學生學習成長。謝老師習慣以生命說故事，從自身成長過程帶給學生不一樣的視野，歷經家暴、幫派、中輟、保護管束等重重...

師徒制期初共同研習會－你的初心是什麼呢？

師徒制期初共同研習會－你的初心是什麼呢？

發行日期：2016年10月28日

文／教務處教學發展中心綜合報導「你擔任教學助理的初心，是什麼呢？」這次的期初共同研習會邀請到許多曾參與師徒制學生學習獎勵方案的教師與學生分享他們的經驗，演講的內容十分豐富，研習會分為共同場次以及按照不同課程類型安排的分場次，共同場次邀請師資培育處吳淑禎老師為大家分享教學活動設計的技巧，分場次共有...

多樣化學習社群，凝聚同儕共學新觀點

多樣化學習社群，凝聚同儕共學新觀點

發行日期：2016年06月28日

文／陳均旻（教學發展中心專任助理-學生學習促進組）蘇格拉底曾言：「教育不是灌輸，是點燃學習的火焰」(Education is the kindling of a flame, not the filling of a vessel)；時代的日新月異，教育版圖亦隨之擴張，自主學習儼然成功上位，成為新世代努力的教學目標，培養學習者自我潛能的發掘與共學共享的氛圍。台師...