【教學發展中心報導】 開學已將近一個月,校園裡又充盈了學生們的串串笑語,青春的氣息正恣意昂揚,新生的目光好奇地探索著新的環境與知識,而應屆畢業生們也開始思索人生歷程的下一步。大學四年的時間倏忽即逝,對於這些年來的學習掌握了多少呢?能否將自己的專業所學順利銜接到未來的職涯?各學系又如何...
【教學發展中心報導】 開學在即,師大校園正逐漸從悠閒的假日氣息中甦醒過來,隨風搖曳的樹影,像是為了迎接師大的新成員們而雀躍不已。在新的學年,不僅有新生加入師大的大家庭,新任教師的蒞臨也將為師大注入新血,帶來嶄新活力 為協助初來乍到的老師熟悉師大環境,並促進教師們彼此交流,師大教發中心每年舉辦新進教...
文/陳曜章(臺師大教育學系研究生、教學發展中心特約小記者) 6月17日中午,本校教學發展中心於進修推廣學院舉辦總整課程期末教學與學習成果分享,由各系所的師生透過海報展示與現場解說,共同呈現本學期的學習成果。總整課程(capstone course)借用「合頂石」的概念,目的在於整合與深化學生過去所學,創造最終、最巔...
【教學發展中心報導】 教學發展中心於6月14日中午在正106辦理「師徒制學生學習獎勵方案師生說明會」,由陳昭珍教務長主持、教學發展中心卯靜儒主任引言,並由林瑜庭行政專員進行業務解說,讓本校師生更了解師徒制的精神、申請流程與教學助理學習資源。 教育是訓練人的直覺 教學發展中心辦理師徒制學生學習獎勵方...
【教學發展中心 特約撰稿人金宣竹】 教學發展中心於6月6日中午在文薈廳辦理「師大英語趴」活動,活動敬邀陳昭珍教務長、英語系陳秋蘭教授與教學發展中心徐芝君研究員,以及本學期參加英語讀書會的學生們共襄盛舉,以創意多元的方式分享英語學習成果! 學生熱情參與,持續提升英語能力 教學發展中心主辦的英語讀書會從201...
【校園記者國文106陳思安報導】師大教學發展中心正積極研擬新制─同儕觀課與回饋(Formative Peer Review of Teaching, FPRT),透過教師同儕的互助,反思教學歷程,使教學不斷精進。 5月23日的同儕觀課與回饋工作坊特邀英屬哥倫比亞大學(UBC)Dr. Pawel Kindler介紹同儕觀課制度,英語系劉宇挺老師和公領系楊智元老師也分享...