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104(2)【補助教師教學精進創新與專業社群計畫】受理申請

發佈單位: 教學發展中心教師專業發展組發佈時間:2016-01-06 14:49:55

為鼓勵本校教師積極從事教學精進與創新,以及組成教師專業社群,提升教學品質,特訂定教學精進創新與專業社群作業要點,本校專任講師以上教師得以個人或專業社群名義提出補助之申請。 相關說明如下: (一)計畫期程:          1.本計畫補助期限自105年2月1日至105年7月31日止。          2.請於計畫期程內完成經費核銷...

【公告】104(2)師徒制學生學習獎勵方案開始申請

發佈單位: 教學發展中心學生學習促進組發佈時間:2016-01-05 15:47:26

申請注意事項: 一、依「國立臺灣師範大學師徒制學生學習獎勵方案」辦理。 二、申請時間:自即日起至105年2月24日(星期三)止,期間適逢寒假與春節,爰請盡早提出申請,逾期恕不受理。 三、申請方式: (一)請教師與學生共同討論學習內容後填具申請書(今年申請書有更新,請下載最新檔案),擲交本處教學發展中心(樸103...

【轉知】Springer英文學術論文寫作培訓工作坊

發佈單位: 教學發展中心教師專業發展組發佈時間:2015-12-24 10:48:19

國立臺灣科技大學教學資源中心將於2016年01月08日~09日假本校綜合研究大樓RB-102會議廳,舉辦「Springer英文學術論文寫作培訓工作坊」,以增強教師及學生英文學術論文寫作技巧,提升學術專業素養與就業能力! 機會難得,歡迎有興趣的老師同學逕行報名哦! 活動報名網址 教師場次 學生場次

教學路上師生共學-師徒制交流說明會 故事溫馨談

發佈單位: 教學發展中心學生學習促進組發佈時間:2015-12-23 09:05:10

【教學發展中心報導】 「師徒制學生學習獎勵方案交流說明會」由教務處教學發展中心主辦,於12月21日登場,會上邀請兩組教學團隊分享本學期參與師徒制的經驗與心得,接著,教學發展中心卯靜儒主任說明師徒制精神以及本學期的執行狀況分析,活動氛圍十分溫馨。     申請學生的適性及深化學習,可來自師生共學文...

師大英語趴 說學逗唱樣樣來

發佈單位: 教學發展中心學生學習促進組發佈時間:2015-12-18 13:30:45

【公共事務中心江敍慈報導】由教務處教學發展中心所主辦,104學年度師大英語趴於12月17日登場。活動以PARTY風格進行,不但備有精美餐點,成員們也使出渾身解數發表學期成果,氣氛活潑風趣,打破讀書會沉悶呆版的印象。 師大線上英語讀書會創辦於2013年,每週進行1次,每次2小時,一學期通常可完成6週導讀。讀書會採小組...

精采絕倫 六藝講會成果發表

發佈單位: 教學發展中心教師專業發展組發佈時間:2015-12-16 10:25:50

【校園記者國文105李作珩報導】第二屆師大六藝講會12月10日上午舉行成果發表,由教務長陳昭珍為主持人,更特邀紐西蘭奧克蘭大學副校長John Morrow、學習支持服務部主任王曉力來臺演講。透過線上教育與磨課師課程(MOOCS)之運作,討論創新教學及其策略,並以課堂實際案例,分享教與學的實務經驗,提供在場師生許多靈感。 ...

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