為表彰本校教師對師大的貢獻，本校從101年度通過「國立臺灣師範大學教師教學獎勵辦法」，每年除了遴選教學優良教師外，更特別選拔出僅占全校1%的教學傑出教師，以表彰教師們對教學所付出的心力。 教學發展中心於104年度開始，隔年定期出版本校教師教學獎勵專書，以傳承並記錄師長們卓越的教學表現。首屆專書收羅有102及1...
師大教學發展中心自97年度起辦理教師教學精進計畫，積累有豐碩優質的計畫成果。本專書特集結22位教師之教學歷程及研究經驗，以文史、教育、理工等三大領域，從教材製作、課程設計到數位平台使用等主題，萃取精華後系統化呈現。秉持著本校教學典範傳承之使命，教發中心期盼藉由本書的編纂，激發所有教學夥伴的熱情，播下...
「大學如何學-課業篇」為新生介紹如何在大學四年有效規劃完成學業及協尋校內學習(英語)相關資源，將大學的學習面向及資源以簡報電子檔方式彙整，放置於教務處網頁，並提供各系所下載，各系所亦可依需求再新增修訂，提供專責導師及學術導師協助新生有效尋求相關資源。 點擊下載： 105學年度大學如何學PPT版 105學年度大學...
【公共事務中心胡世澤報導】師大教學發展中心於6月26日在文薈廳，舉辦首屆教師教學獎勵專書發表會，書中集結10位教學傑出教師及60位教學優良教師的寶貴經驗，其中近30位獲獎教師到場透過「世界咖啡館」模式，以對話方式探討教育議題，激盪出優質教學的火花。 張國恩校長表示，教師教學獎勵邁入第三年，能得獎的教師不但...
教學發展中心自97年度起辦理教師教學精進計畫，積極鼓勵本校教師從事教學精進與創新，以提升教學品質，六年多來累積許多優質教學研究成果，為使本校教師教學專業成為教學典範，教發中心將22名精進教師的教學經驗集結成冊，於6月23日舉行「樂耕師大‧大師耘集─教學精進創新與專業社群成果彙編」，會中邀請書中作者一同與會...
102學年度第2學期教學發展中心開辦英語讀書會以來，參與讀書會成員逐年攀升，本學期於讀書會課程進行第六週，舉行「師大英語趴」，16組讀書會成員竭盡心思發揮創意，將所學融入表演中，場面相當熱鬧，並邀請陳昭珍教務長、讀書會指導老師英語學系陳秋蘭教授、教學發展中心趙惠玲主任及林弘昌副主任，一同與會參與學生學...
