總整課程自104學年度開辦至今共計有24個系所獲得總整課程計畫補助,在學期結束前,希望提供參與過總整課程學生舞臺,展示學生學習成果,藉此搭建分享平臺,鼓勵不同系所師生彼此觀摩、交流及回饋,以及更多本校師生的共襄盛舉,促進教師間、師生間、學生間跨領域的相互對話,進而建構自主學習環境,搭接教與學互動網...
主持人:陳昭珍教務長 日 期:106年12月11日(一) 時 間:12:30~13:30 地 點:校本部行政大樓2樓第一會議室 教育部教學實踐研究計畫說明簡報 教育部教學實踐研究計畫專網 104-108年度校務發展計畫
時序即將進入立冬,為了幫老師們驅走寒意、儲備滿滿能量,教發中心於11月1日舉辦了「新進教師餐敘」,邀請9月一同參與鴻鵠營的新進教師前來分享學期初至今的教學、研究與生活甘苦,同時也邀請到鴻鵠營的講者——公領系楊智元老師、同儕觀課與回饋的教學諮詢師——師資培育與就業輔導處吳淑禎老師,一起來跟新進教師們分享自...
10月31日中午,教學發展中心邀請政治所徐筱琦老師及環教所方偉達老師,分享跨域課程之設計及實踐經驗。 筱琦老師首先提及於去年接到中心熱情邀約,鼓勵老師參加中心所規劃的教師專業社群,老師選擇了問題導向學習(Problem-based learning, PBL)主題社群,結識了來自地理系、公領系、歷史系及英語系的其他老師,在定期...
教學發展中心於10月25日中午舉行教師共組社群聚會,在秋意漸濃的十月份,老師們的熱情參與和聚會中散發的教學熱忱,在微涼的秋天裡捎來一股暖意。教師社群聚會邀請來自各系所的老師,共享彼此在教學中遇到的難題與教學經驗,從中相互給予支持與建議,希冀帶給學生更有溫度的學習風景、建構更好的教與學環境。 &nb...
106年10月23日的中午,正午的陽光為涼秋帶來一絲暖意,伴隨著下課鐘聲的響起,學生們陸陸續續進入會場,期待著今日的教學專業知識講座,道德推理課程的教育系林逢祺老師與洪仁進老師將帶著兩位資深優秀的教學助理(TA),一同分享老師與TA團隊的合作經驗,如何藉由與同學溝通、互動的過程中,透過多樣的方式傳遞知識內容,...