◊Leveraging AI for Effective Oral Communication in EMI Contexts 時間: 3/3(一) 13:30-15:00 講者: 國立臺灣師範大學 范雅筑老師 地點: 線上 語言: 英文 對象: 教師 內容: • 探索 AI 在 EMI 教學中的強大力量 • 體驗 AI 工具的實際操作 • 設計引人入勝的 AI 驅動教學活動 ◊Unlocking the Potential of AI for ...
教學實踐研究計畫東區基地由佛光大學、國立宜蘭大學、慈濟大學、國立東華大學、國立臺東大學、國立臺東專科學校、聖母醫護管理專科學校、耕莘健康管理專科學校共同執行推動,辦理各類活動,共構教學實踐支持網絡,提升教師研究能量及教學品質。 活動訊息: 活動一: 活動名稱:數位學習課程內容與教學設計。 講者:崑山...
教學實踐研究計畫東區基地由佛光大學、國立宜蘭大學、慈濟大學、國立東華大學、國立臺東大學、國立臺東專科學校、聖母醫護管理專科學校、耕莘健康管理專科學校共同執行推動,辦理各類活動,共構教學實踐支持網絡,提升教師研究能量及教學品質。 活動資訊: 活動名稱:從翻轉教室到學習成果:多元評量在教學中的應用與分...
國立臺北科技大學執行114年度教學實踐研究計畫區域基地計畫,透過積極辦教師專業成長工作坊、推動跨校教師社群及建置區域基地跨校支持系統,期望透過區域基地模式,健全跨校教師發展支持網路,提升教師教學研究能量和教學品質,建構跨校教師專業知能。 本次活動邀請賴炳樹老師分享AI工具融入教學的應用,從文獻整理到簡...
為協助教師發展專業英語學術英語課程(English for specific academic purposes, ESAP),EMI 教學資源中心將舉辦兩場 ESAP 課綱設計工作坊 Syllabus Design Workshop,提供系統化的課綱設計指導與實作機會。本系列工作坊為臺師大 EMI 跨校社群活動,同時開放給國立臺灣師範大學正在規劃或開發ESAP 課程的教師參與。 場...
旨揭計畫期望透過區域基地模式,健全跨校教師發展支持網路,提升教師教學研究能量和教學品質,特鼓勵各校教師組成跨校教師社群,促進教師交流與共學成長。 跨校教師社群申請說明: 申請日期:即日起至114年3月7日(五)止。 社群組成條件: 成員4至8人為原則。 成員須包含1名曾執行過教學實踐研究計畫或通過教學升等之教...