「當科技與創作碰撞，藝術的定義會重新被撼動嗎？」國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於4月23日舉辦「從杜象到GAI：生成式AI如何重啟人類對藝術與創新的定義與感知？」專題講座，由教發中心江學瀅主任主持，邀請國家教育研究院洪詠善研究員擔任主講人，吸引逾170位來自大專院校、文化機構的聽眾熱烈參與。 洪詠善研究...
國立臺灣師範大學於2025年4月2日舉辦「英文授課知能線上工作坊」，邀請華語文教學系副主任張瓅勻教授擔任主講人，分享其在EMI（English as a Medium of Instruction）課程中的教學與評量策略，吸引超過209位關心EMI授課的校內外師長及課程助教參加。張教授以「三環評量」（Assessment as/for/of Learning）為核心，跟與...
隨著人工智慧技術的蓬勃發展，AI 的應用範疇儼然從自然科學擴展至人文社會領域，這對當今的教育模式產生深遠影響。國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於 4 月 1 日舉辦「從 AI 虛擬知識到 AI 虛擬助教」線上講座。本次講座由副教務長楊承山教授主持，邀請國立清華大學物理系王道維教授分享，探討人工智慧在教育領域的發...
教學發展中心於3月20日下午邀請本校科學教育中心任宗浩副研究員，分享如何使用生成式AI建置互動式評量平台。宗浩老師致力於科學教育教學模式及評量的改革與創新，並曾多次受邀到高中及國中小分享運用生成式AI設計教學評量以及使用的方法與心得。本次講題為AI協助科學探究學習與評量互動平台，並說明AI如何在教育評量中發...
國立臺灣師範大學教務處教學發展中心於1月3日於線上舉辦113學年度第1學期「六藝講會」，吸引超過200位師生報名參加。本場主題演講邀請國立陽明交通大學教務長陳永昇教授，以「AI 賦能教學：高等教育的數位轉型與創新實踐」為主題，分享陽明交通大學將人工智慧融入教學的相關經驗與應對措施。 吳正己校長在開場致詞時介紹...
為統整學生所學，幫助學生將核心能力與實務結合，為未來研究或職涯發展打下堅實基礎，教學發展中心自104學年度開始推動「總整課程」計畫，以提升整體教學品質。本次成果展演旨在檢視系所推動計畫的成效，並為未來系所課程架構及課程規劃提供參考。 主持人陳佩英教授指出，總整課程不僅著眼於過去學習的整合，還強調透過...
