一、依據本校「教師教學專業發展實施辦法」及「補助教學精進創新與專業社群要點」辦理。 二、旨揭計畫分為個人及專業社群二項類別申請，計畫申請期間：110年4月19日(一)至110年5月14日(五)，計畫執行期間自110年8月1日至111年1月31日止。 三、本計畫優先鼓勵新進教師及教師社群提出申請，每人或專業社群以每學期提出一案...
一、依據本校教師教學專業發展要點辦理。 二、旨揭計畫分為個人及專業社群二項類別申請表，計畫執行期程自108年8月1日至109年1月31日止。 三、本計畫優先鼓勵新進教師及教師社群提出申請，個人計畫同一課程以補助一次為限，因此曾獲補助之課程不再受理申請；專業社群計畫係鼓勵教師社群進行教學專業探討，讀書會不在補助...
如果校園是一座蓊鬱森林， 蟲鳥間的共鳴，花與蝶的相親，藍天在綠水的倒映， 就像課堂課餘的師師、師生、生生， 來自各方，有著不同的故事和嚮往， 經意或偶然地開始了對話， 認識欣賞彼此的獨特，也共同創造了新的美麗的交集。 歡迎與我們一起聆聽、了解跨領域課程的豐沛和精彩。 •主持人 華語文教學系 曾金金 ...
主 旨：公布本校106學年度第一學期「補助教學精進創新與專業社群計畫」審查結果。 依 據：本校106年6月19日補助教學精進創新與專業社群計畫專案小組會議決議辦理。 公告事項： 一、經專案小組審議結果：106學年度第一學期同意補助名單依申請類別及計畫編號排列如附件。 二、審查結果將另函通知所有申請人。 附件：106(1)...
教學不是一個人孤軍奮鬥，同儕教師的支持與共享，是教學路上最溫暖的情誼! ◆第二場◆ 【主題】打造跨域社群 【時間】106年5月5日 (五) 12:10-13:30 【地點】第二會議室 (校本部 樂活診所 4F) 【主講人】國文系 劉滄龍老師、圖傳系 張晏榕老師 ◆第三場◆ 【主題】連結與融合的人才養成教育 【時間】106年5月19日 ...
為鼓勵本校教師積極從事教學精進與創新，以及組成教師專業社群，提升教學品質，特訂定教學精進創新與專業社群作業要點，本校專任講師以上教師得以個人或專業社群名義提出補助之申請。 相關說明如下： （一）計畫期程： 1.本計畫補助期限自106年8月1日起至107年1月31日止。 2.請於計畫期程內完成經費核銷作業。最慢應於10...
