依據「教育部111年教學實踐研究計畫區域基地計畫」辦理。 旨揭辦法係透過區域基地模式邀請各區域學校共構教學實踐教師支持網絡，透過線上一對一諮詢的諮詢方式，協助教師撰寫教學實踐研究計畫。 相關申請書請於111年11月29日(星期二)中午12:00前，寄送申請表電子檔至承辦人信箱，內容不全或格式不符者恕不受理。 申請辦...
國立臺北教育大學執行教育部111年度教學實踐研究計畫區域基地計畫，為健全跨校教師跨領域發展支持網路，凝聚北區各大專院校教學實踐研究計畫教師及相關人員共識，展現本年度跨校教師社群執行成果，特辦理本次活動。 主題：跨校教師社群成果交流會暨共識會議。 時間：111年11月16日(三)14:00-16:30。 辦理方式：Google M...
【講座內容】 研究倫理的核心價值是對受試者/參與者的全方位保護，並在進行科學研究、取得科研成果、以科研成果反饋社會之間找出平衡。研究倫理總體的判斷依據是Belmont Roport三原則，擬以社會科學案例說明研究倫理原則與現行研究倫理審查制度下的審查要點，說明一個符合研究倫理的研究計畫應如何設計。 【講座資訊】 ...
旨揭活動目的係為協助教育部推動教學實踐研究計畫，希冀透過區域基地學校辦理之各類活動，跨校共構教學實踐支持網絡，推動教師支持系統，落實學生為核心之教學實踐研究之任務。 教師實作工坊相關資訊： (一)名稱：「教學實踐研究計畫書撰寫工作坊」。 (二)時間：111年11月11日（星期五）上午9時至12時。 (三)講師：國立...
旨揭計畫期望透過區域基地模式，健全跨校教師發展支持網路，提升教師教學研究能量和教學品質，建構跨校教師專業知能。 活動資訊： 活動名稱：行動學習「成效評估」：疫情後提升學習與評估密技。 講師：黃淑玲副教授（高雄醫學大學人文與藝術教育中心）。 活動時間：111年11月11日(五)10:00-15:00。 活動地點：國立陽明交...
旨揭活動目的係為協助教育部推動教學實踐研究計畫，希冀透過區域基地學校辦理之各類活動，跨校共構教學實踐支持網絡，推動教師支持系統，落實學生為核心之教學實踐研究之任務。 教師實作工坊相關資訊： (一)名稱：「教學實踐研究學術論文撰寫工作坊」。 (二)時間：111年11月1日（星期二）下午1時至5時。 (三)講師：國立...
