主 旨：公布本校106學年度第一學期總整課程期末成果展演活動得獎名單。 獎勵辦法： 1.「優良總整成果評選」：活動中，各「總整課程期末成果展演」成員將以組為單位(每組至少需２位以上成員參展)進行展演；評審委員分別針對各組別進行評核，內容包含總整課程之精神、運作紀實及完整性等項目。經審核彙整後擇優選出前3...
教學發展中心辦理本社群計畫，支持同儕學習、提供討論課輔策略的平台。學會學習是大學生提升學習效果的重要能力，為了幫助學生成功，不少科系師長和同學組成社群，一起探究、一起學習。歡迎您來認識來自不同系所組成的社群，聆聽社群的分享，一起經驗各式組成的同儕團體精心準備的成果展現！ 時間：106年12月25日(一) 12...
對於教學助理（TA）而言，通常比較擅長帶領自己系所的課程，原因在於：因為自己也上過相關課程，在內容上比較熟悉；而另外也是因為多半帶領自己學弟妹，在感情上比較親切。然而，要怎麼帶領你不熟的課程，甚至通識課，有什麼樣的技巧？老師就自身所教學課程「數位人文與社會科學」之經驗，來與同學分享。 在本次講座中TA...
總整課程自104學年度開辦至今共計有24個系所獲得總整課程計畫補助，在學期結束前，希望提供參與過總整課程學生舞臺，展示學生學習成果，藉此搭建分享平臺，鼓勵不同系所師生彼此觀摩、交流及回饋，以及更多本校師生的共襄盛舉，促進教師間、師生間、學生間跨領域的相互對話，進而建構自主學習環境，搭接教與學互動網...
主持人：陳昭珍教務長 日 期：106年12月11日（一） 時 間：12：30～13：30 地 點：校本部行政大樓2樓第一會議室 教育部教學實踐研究計畫說明簡報 教育部教學實踐研究計畫專網 104-108年度校務發展計畫
為配合本校英語專業微學程(English mini program)之推動，教學發展中心規劃相關教師培訓課程，盼能提供並鼓勵參與106(1)英語授課課程之師長於教學技能及學術需求等交流，藉以完備教學發展與延伸性。活動敬邀英國文化協會共同辦理，針對英語教學師資培訓與課堂經驗進行分享與討論，敬邀師長共同參與！ 研習日期：106/12/0...
