傳承‧延續《薪新相習教師餐敘活動》
發佈單位： 教學發展中心教師專業發展組發佈時間： 2016-03-09 16:35:39
文／陳均旻（臺師大教學發展中心專任助理）
於是，我回到這裡；回顧自己與一份新的期待
一句溫暖問候，在相識的第80天；期待您在師大的每日，仍能記得這份關懷與教學發展中心始終不變的支持及協助。自板根林立的昨日，至朱樓翠閣的相聚。各位敬愛的師長們，您好嗎？
「許多陌生的字與詞在穿窗而入的陽光裡淡淡發光…那些美麗但難解的僻字」，這或許僅是林達陽之於《圖書館》裡那未能實現的情感，可這樣的敘述，教學；如是。在與師生的相處和各式迥異學習需求中，彷若是一場場的挑戰與未知。因而，教學發展中心於105年3月7日舉辦104學年度第二學期《薪新相習教師餐敘活動》，敬邀104年14位新進教師與薪傳教師共同參與，分享課室、研究上的經驗，並協助新進教師熟悉教學環境及交流。
活動在教學發展中心卯靜儒主任的介紹中展開，現場播放教學發展中心活動影像，彙集104學年度教師相關教學活動及講座等重要資訊。卯主任表示，期望藉由影片及便捷的資訊平台提供，讓更多教師理解教學發展中心對於教師教學上的支持與用心，期盼能讓更多教師受惠並鼓勵參與。
深耕於教學的英語系陳純音教授作為薪傳教師代表，以輕鬆的方式自比如「O.I.A Siri」功能，藉由年資經歷、人際互動、事理分析(Old、Interactive、Analytical)等三大項目為出發點，給予後備教學上的協助和建議。
搭配分享的與談人英語系甯俐馨教授則表示感謝，回應於薪傳的過程中，無論面對新進環境與行政的經驗提點，於學生需求的教學互動及校內研究評鑑等法規制度討論等項目內容，皆能有資深教師提攜和分享，幫助時時提點自己回顧初衷，在教學精進與研究進程的推動。
應華系張瓅勻教授提到教學上的助益，來自於和同事的互動及觀摩資深教師以為楷模，藉由資訊的承襲與校內資源運用；由前輩手中，創建自己的新舞台。洪嘉馡教授接續張教授的分享，表示步調快速的時程，仍秉持前輩所提點「一步一腳印」，專注於學生的學習需求，聆聽與實踐。
「大學的存在，就是為結合老成少壯以從事創造性的學習，而謀求知識與生命熱情的融合」，應華系蔡雅薰教授則借英國教育理論家懷海德一席談話，作為楔子，點出自身對於教育的哲學，透過薪傳成就以生命影響生命的教師，完整文化載體交流。
在兩組的分享後，片刻沉思，教師們相視而坐交換心得，也提出觀點；與其踽踽獨行，更希望能執手共創，在文薈廳的古典氛圍裡，吳正己副校長再次表述活動宗旨，希望教師們能成為新的社群與聯絡網絡，走出未來教學的廣度與深度，一同寫下新的期勉與教學思維！
