101學年度教學大觀園電子版
發佈單位： 教學發展中心教師專業發展組
發佈時間： 2015-07-16 19:27:06
發佈時間： 2015-07-16 19:27:06
大學之道在明明德，在親民，在止於至善。大學教師教學實踐的目標， 便是「止於至善」。
有鑑於此，教學發展中心每學期乃依據教師教學需求調查結果，規劃 辦理一系列教師教學專業成長活動，包含教師專業倫理與法律素養、卓越 教師教學經驗分享、創意思考教學、數位學習平台操作、數位教材製作及 提升學生學習動機…等主題。此外，本中心每學期更引進最新之教學理論 與知能，逐步推動問題導向學習 (PBL)、成果導向學習 (OBL)、團隊導向 學習 (TBL)、遊戲導向學習 (GBL) 等各式教學策略與方法內容，並彙整其 他系所單位教學相關講座，以協辦或推廣的方式，共同組成系列活動，藉 此鼓勵教師創新教學新知暨提升專業知能，並推廣認知師徒制及檔案製作 等各項教學技能。
《教學大觀園Ⅱ》乃將 99 學年度講座內容精粹編輯成文章，在此特 別感謝林安邦、洪仁進、洪榮昭、張景媛、黃啟祐、陳順同、張民杰、郭 建宏、方進義、唐淑華、張素貞、陳李綢、陳昭儀、楊坤原與樊雪春等教 授提供精彩的教學專業內容演講。本書內容共包含十大主題：淺談著作權 之基本概念、「樂在教學」十項撇步、撰寫教學計畫與培成師生關係、創 意教學模式分享工作坊、從「希望感」理論談如何燃起大學生的學習熱情、 淺談教學歷程檔案之紀錄、激發學生學習動機之策略、創意與情意教育、 問題導向學習教學精師工作坊以及學生輔導實例探討與合作模式。期待本 校教師藉由參考不同的教學方法，精進教師自身教學效能，以建立優質化 課堂教學品質，進而樹立教學良師之典範。